12月2日下午，社会历史学院于致广楼名师讲堂举行2017级历史学师范生实习成果汇报会。学院分管教学院务李永副教授、福州十六中林锦锋老师、各实习队指导老师、各年级辅导员出席会议，2017至2019级历史学专业全体同学参加会议。
汇报会上，实习生代表杨鑫同学以片段教学的方式展现了实习以来的进步与成果。她以部编版《中外历史纲要（上）》第三单元第11课第四个子目“社会的变化”展开片段教学，以热播剧《清平乐》导入，从观念之变、身份之变、管理之变三个角度详细讲述了宋代的社会变化。教学过程构思精巧，表达流畅，逻辑清晰，层层递进，充分展现了社历学子优秀的教学技能水平。
此次历史学专业教学实习分为9支队伍，分赴省内不同地市中学实习，另有2位同学们选择自主实习。活动现场，各实习队结合实习体会进行了风采展示汇报。汇报内容各具特色、亮点纷呈。莆田第五中学实习队以“历史学科教学交流”为主题，向大家阐释了组内交流、跨校交流、跨市交流的重要性；永安第三中学实习队从“多媒体在现代教学中的运用”的视角切入，讲述了教学技能与时俱进的重要性；厦门集美中学实习队介绍了“全面发展观”在集美高中的落实；福鼎一中实习队则带领大家一同了解历史优质学科与校本课程建设。其他实习队也分别从不同的主题介绍了实习期间的经验和收获。虽然主题不尽相同，但如何做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师是各个实习队共同追求的目标。
优秀院友、福州十六中林锦锋老师对实习汇报进行了点评。她充分肯定此次实习工作的成果，并提出了四点期望：学习应该永不停止，无论平台和角色如何转变，都应该具有虚心学习、不怕吃苦的精神；大学应该注重积累，知识储备的深度和广度决定了未来个人上升的速度，不断领悟、不断进步；作为一名教师，应该与时俱进，充分了解学生、深入研究教材、适应智能化教具、灵活转变任务，不做“古董”老师，要做“潮”老师；教师应该具有情怀，心中有爱、站好阵地、摆正定位，输出正确价值观，培养合格公民。
最后，学院分管教学院务委员李永副教授对此次活动进行总结。他首先代表学院向实习单位、全体指导老师表示衷心感谢，对本届实习生所取得的成果表示热烈祝贺。李永老师指出，教育实习工作是师范生技能培养的关键环节，学院将继续抓严抓实，通过遴选实习基地、挑选交流平台、改造微格教室等一系列举措提升师范人才培养质量，希望同学们充分总结此次实习成果，在实战中积累经验，在实践中不断提升，并按照要求完成好毕业论文，走好大学生涯至关重要的一步。
本次实习汇报会全面展示了2017级历史学专业实习成果，总结了实习工作的得与失，也让低年级同学对教育实习有了进一步了解。在未来的学习和工作中，同学们将继续秉承“实践出真知”的理念，保持“铸魂育人”的精神，争做人民满意的“四有”好老师，为祖国培养更多栋梁之才。
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供稿 | 叶伊贤
供图 | 2017级历史学专业实习队
审核 | 黄敬兵