“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”教师承载着传播知识、思想、真理，塑造灵魂、生命、新人的时代重任。支部针对团员职业发展需求，开展教师技能练习包括：粉笔字书写、板书设计、片段教学、教学设计。
一、粉笔书四史，诗词展精神
学高为师，德高为范。为提高支部成员粉笔字书写水平，推进对“四史”的学习，支部在校三笔一画教室举办“粉笔书四史”活动，并邀请福建省硬笔书法家协会主席严祖喜老师讲授粉笔字书写及板书设计技巧。本次活动为学院学子搭建了锻炼教学技能的平台，多个支部团员参与，有利于粉笔字基本功训练，更有利于同学们在书写中感悟传统文化、四史教育，提高思想道德修养。
在活动后，支部持续开展练习活动，并开展“红色诗词粉笔字书写比赛”，全体团员积极参与，共12名团员在活动中获得奖项。
二、课程开发提技能，党史宣讲展风采
片段教学是提高课堂教学质量和检测教师业务水平的有效途径之一。支部极为重视片段教学对成员技能提升、职业发展的重要性，以此开展“推进党史学习教育，助力教师队伍成长”活动，发动支部成员对家乡红色资源进行深挖，结合福建地方党史资源，开发党史课程。
支部将党史教育熏陶与历史教师职业技能训练相结合，通过思维碰撞，不断改进党史课程，提高专业技能。最后我们择优选择支部林毓莹同学深入福州十五中开展党史宣讲，宣讲活动获得老师同学的高度认可。
三、设计有“逻辑”的板书
板书是教学中所应用的一种主要的教学媒体，板书艺术是教学艺术的有机组成部分。支部邀请福州十八中历史教研组组长陈仲老师为支部成员开展板书设计指导课程，陈仲老师通过案例分析、个例指导等方式，向成员分析教材中，较难且较易作为面试考题的子目的板书设计，将其设计得有“逻辑”，为支部成员提供了板书设计的成熟思路。
四、教学的灵魂-教学设计
鉴于支部中有接近三分之一的同学是跨专业学习，因此在本次练技能系列活动中，特别邀请福建师大附中教研室副主任王琳老师，为支部成员开展教学设计指导活动。在活动中，王琳老师对高一教材的重难课程进行教学设计指导，尤其是对教材的解读之熟稔与建构之精巧令同学们受益良多。活动使同学们对于课程建构、重难点掌握、初高中内容衔接等有了更深刻的认识，有助于支部团员未来求职及工作。
五、疫情下的深耕
本学期疫情爆发期间支部团员也未停下学习步伐：在宿舍内利用小黑板练习粉笔字书写；积极利用学院资源和网络教育资源，学习优秀课例，疫情期间支部61人，累计听取300场线上讲座；党史课程开发转至线上磨课……道阻且长，行则将至，随着活动的开展，支部成员的职业技能有了很大的提升，支部成员积极参加2022年全国“田家炳杯”教学技能大赛，做到以赛促学，以赛提能，经过层层选拔5名同学脱颖而出，这也进一步检验支部活动的成效。
行而不辍，未来可期，本次练技能系列活动得到校内校外老师的悉心指导，支部成员踊跃参与，通过日常的点滴努力，不断提高自身教师技能与教师职业素养，为未来的教育教学打下坚实基础。