社会历史学院第一届“领先杯”信息资源检索与利用知识竞赛复赛于12月22日下午在领先楼202举行，由洪秋兰老师担任指导老师，且有30位同学入围复赛。
复赛共分两个环节。第一环节为个人限时抢答，抢答题共20题，限时15分钟。第二环节为小组课题分析，参赛人员赛前随机分成三组，每组成员对课题“学科融合教育”展开内容的检索与分析。复赛中每组就课题准备情况进行讨论交流，并选一名代表上台介绍本组课题分析所用的检索工具、检索词、检索式等，汇报本组对课题的研究背景与意义、研究现状以及目前存在问题等的研讨结果。第一小组认为，应建立跨学科的通识教育模式，在选修课上努力实现不同学科课程资源的开放共享，同时也要注意运用特定学科的知识技能解决实际问题。第二小组表示，可以利用信息管理技术对信息服务平台进行监管控制；开发实践课程资源并完善实践教材体系，构建立体化专业体系等。第三小组认为，就目前图情档与其他学科融合形成的子领域来看，图情档专业可以考虑与计算机、数信及心理学院进行学科交流，开设数字人文、计算档案、用户信息行为等课程。
各小组发言完毕后，洪老师进行打分与点评，计分同学完成统分工作后，由洪老师为12名获奖同学颁发奖状及奖品并合影留念。
