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图林建社区,服务促和谐

时间:2016-10-09浏览:120


2016年9月24日起,社会历史学院2014级图书馆学团支部接过研究生学长学姐的接力棒,与福建省图书馆金洲社区分馆合作,共同开展了为期三个月的图书馆志愿服务活动。本次活动可谓是图书馆学的全员大参与,不仅有2014级团支部成员,还号召了2015级和2016级图书馆学的新生一起参与。

同学们作为图书馆人,本着读者至上的原则,在帮助图书馆完成一周中最忙碌时段的工作的同时,也在对自己学过的知识做出总结,学会运用知识解决工作中的问题。既让同学们巩固了知识,累积了工作经验,更帮助图书馆解决了人手不足的问题,达到了双赢的效果。

同学们除了帮助社区图书馆完成图书的上架及排架整理等工作,还会帮助社区的读者寻找所需图书,并向他们推荐优秀读物。尽管人流量很大,但同学们依旧本着服务读者、读者至上的原则,为社区的读者们提供了亲切而周到的服务。同学们发挥自身学科优势,配合图书馆工作人员,对小读者进行书籍的放置指导,教会了他们如何将不需要的图书放回原处。

由于组织了2016级新生共同参与,2014、2015级的学长学姐们在指导他们工作的同时,也将学过的图书馆学知识教给他们,让他们更快、更好地了解专业特性、专业宗旨,帮助他们更快地适应大学生活,也让他们体会到了志愿者活动的重要意义。

在活动的过程中,同学们既巩固了专业知识,积累了实践经验,又服务了社区和图书馆,更服务了来馆读者,为建设和谐社区出了自己的一份力量。通过这样的锻炼,同学们更加深刻地领悟到了图书馆人“为读者服务”的核心理念,并将这种精神带到未来的工作中,一代代传承下去,共建一个读者满意的图书馆,实现图书馆人的个人价值。

(供稿/社会历史学院 李童)