为响应各学科融合发展的号召，2021年11月1日到11月12日，我校预计推出200门校级、300门院级的个性化培养课程。我院特开设以师德养成与教育法治为主题的各类讲座。同时，为提高我院学子的教师技能水平，未来卓越历史学会于2021年11月6日开展了本学期第二次实践课，各位成员均展现了自身的风采，赢得了大家的喝彩。
01 《人文素养导向的中学历史教师的教育视野》的校友名师讲座
为加强促进本院师风师德的养成，2021年11月2日，《人文素养导向的中学历史教师的教育视野》的校友名师讲座在立诚1-117教室召开。本次讲座以核心素养与教学策略为主线，旨在培养“准历史教师”们的学科能力与人文素养。讲座由我院王雪萍教授主持，主讲人为福州市高级中学正高级教师、特级教师，国家教育部“国培计划”专家库成员，福建省中学历史学科“骆志煌名师工作室”创办人，福建师范大学1986级优秀校友，福州高级中学的骆志煌校长。
骆校长以现身说法的方式，指出我们当今社会踏实肯干的老师很多，但温文儒雅的老师很少，引出“人文素养”对于历史教师的重要性。接着分别从课程改革、核心素养、关键能力、学科思想和教学策略等方面与同学们进行经验分享和建议指导。从课程改革背景下的“核心素养”与关键能力，再联系到历史课程标准中关于“历史解释”的深入讲解，骆校长最终凝练出了“历史教育工作者无法还原本真的历史，但可以努力使历史课程有助于提升学生的人文素养，塑造健全人格，学会评价历史，以史为鉴”蕴含人文素养的中学历史教学学科思想，填补了同学们专业成长方面的思维空白。
02卓越教师成长训练营
为帮助我院学子进一步提高教师技能，2021年11月4日，《卓越教师训练营》的校友名师讲座在领先楼223教室召开。本次讲座由我院的郑士璟副教授主持，主讲人为中学高级教师、福州市学科带头人、福州市历史名师工作室成员、福建师范大学校外兼职硕士生导师陈仲老师。陈仲老师首先进行了以统编版中外历史纲要（上）第4课“西汉与东汉——统一多民族国家的封建统治”为主题的示范课，陈老师用极富有魅力的表达和教态为大家讲述西汉和东汉的历史。接着陈老师开展了以“中学历史教学设计之行思”为主题的讲座，从以学习为中心，以问题为导向，以智慧为抓手三个方面讲述，为学生们的提升教学实践水平提供借鉴。
03未来卓越历史教师学会本学期第二次实践课
为了帮助我院学子进一步提高教师技能，2021年11月6日未来卓越历史教师学会本学期第二次实践课在领先楼223教室召开。我院本科各年级历史学相关专业学生参加了本次实践课。本次实践课由2019级本科生历史师范专业的陈妍同学主持。
首先，本次实践课由2021级本科生历史师范专业的郑浩同学、2021级本科生历史师范专业的苏盈盈同学、2020级本科生历史地理复合型专业的詹慧思同学、2020级本科生历史地理复合型专业的胡鑫磊同学和2019级本科生历史师范专业的江蕾同学进行展示。
郑浩和苏盈盈同学虽然是第一次进行片段教学，但都较为流畅完整；詹慧思同学则以“变”字串联《明朝的政治制度变化》这一子目；胡鑫磊同学则以“形”、“行”、“性”串联《文艺复兴》这一子目，用丰富的史料向大家生动地阐述了人文主义的内涵；江蕾同学则进行了以《如何进行有效提问》为题的历史教学的前沿理论的分享，就什么是有效提问、如何进行有效提问、常见提问的不足等方面进行了一定的阐述，并以《经济体制的改革》一课进行演示。在本次实践课之中，各位同学也积极分享自己的看法，提出自己的建议和想法。
活动后，学生们纷纷表示收获很大，在今后的生活中将虚心学习，不断提升自身的综合素质，增强教育教学能力。我们也相信，在学校的引领下，在学院的指导下，新的一批未来历史老师将会快速成长起来！