为助力青年教师提升教学能力，持续提高课堂教学质量，我院档案学系积极响应学校号召，于10月13日上午组织开展了“解剖”一堂课教学活动，选取肖向华老师主讲的《中国档案事业史》课程作为示范案例。
本次活动分为课堂展示观摩和课后研讨两个环节。学院分管教学副院长黄建兴、档案学系全体教师及2023级档案学班全体学生参加。
在课堂展示环节，肖向华老师围绕“元朝档案与档案工作”展开系统讲解，结合《中国通史》元朝纪录片，生动分析了元朝档案与档案管理体系的特殊性，深入阐释了元朝档案管理人员、管理制度及档案利用等方面的历史背景与运行机制。不仅让同学们掌握了相关核心知识，更引导大家深入理解档案体系与王朝治理模式之间的内在联系。
观摩课结束后，全体参与教师对肖老师的课堂教学进行了全面剖析，并就如何进一步优化教学课件、改进教学方法、提升教学效果等方面展开了热烈交流。现场研讨气氛活跃，实现了“深度解剖、共促提升”的预期目标。