讲座预告:像史家一般阅读——论素养导向的中学历史教育及其在台湾地区的推行
  发布时间:2018-05-21   动态浏览次数:226

讲座题目:像史家一般阅读——论素养导向的中学历史教育及其在台湾地区的推行

时间:2018523日,14:00

地点:文科楼303

主讲:宋家复教授台湾大学历史系

主办:社会历史学院

报告简介:本次报告主要分两部分。第一部分是说明,“素养”概念是如何在台湾逐渐成为十二年国教的核心概念,暂且不论国际潮流影响来源,而是单就台湾内部而言,再区分为三个面向1.在教育目标设定上,政府从上而下的角度;2.教学法的革新要求,可以看成是草根由下而上的运动;3.比较少人注意到的,是大学考试测验中文本阅读题型的试验,发挥着考试领导教学的力量。不过,第一部分希望只占三分之一部到的篇幅,而将重心放在核心素养如何落实在历史学科教学中的问题,亦即甚么是历史核心素养?这部份将介绍美国教育心理学者Sam Wineburg <<像史家一般阅读: 如何在中学历史课堂教历史读写素养>>一书的观点,指出探究史源(sourcing)、脉络化(contextualization)与左证(corroboration)三者,乃是操作型(相对于后设概念型)的历史核心素养。


 
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